Family Communication Behavior In Inheriting The Practice Of Local Cultural Values 4s Among Zilenials Tamansari Sub-District, Bogor

Main Article Content

Muslim
Amiruddin Saleh
Arif Satria
Dwi Retno Hapsari

Abstract

Bogor City is known as a multicultural city with its cultural diversity. This diversity can be seen from differences in language, ethnicity, and religious beliefs. These differences experience a social change that can alter the structure and culture of society, whether planned or not. Differences in the background of the Bogor community is one of the causes of social change which will bring various influences on the Bogor family from positive to negative, the solution to this influence is communication which is the best means of how local cultural values so far can be inherited from parents towards their children, so that there is a process of exchanging and cultivating cultural meaning from parents to their children. One of the manifestations of family communication in inheriting cultural values is in the family of the Tamansari Sub-district, Bogor Regency, which still maintains local wisdom which is very important for sustainability and competitiveness as the front guard in maintaining local culture. This research uses a constructivist paradigm, and this research is descriptive explanatory in nature, with a mixed method approach using statistical analysis and a survey design. The study population was all adolescents aged 8 between 25 years, Tamansari Bogor Barat District, totaling 3,330 people, who were in 8 sub-districts. (portalpk2.bkkbn.go.id). determining the number of samples using the Slovin formula, with a total of 360 people, or 40 people per village. This research has been conducted from January to June 2023. The purpose of the research is to analyze parents and children on the perceptions and practices of 4S cultural values among zillennials in Tamansari District, Bogor Regency and to formulate a family communication model for inheriting local cultural values to zillennials in Tamansari District, Bogor. The results showed that the communication behavior of zillenials adolescents was low but still had a correlation with cultural practices from the social environment and individuals who played a role in supporting this value.


 

Article Details

How to Cite
Muslim, Amiruddin Saleh, Arif Satria, & Dwi Retno Hapsari. (2023). Family Communication Behavior In Inheriting The Practice Of Local Cultural Values 4s Among Zilenials Tamansari Sub-District, Bogor. Journal for ReAttach Therapy and Developmental Diversities, 6(10s(2), 1689–1695. https://doi.org/10.53555/jrtdd.v6i10s(2).2218
Section
Articles
Author Biographies

Muslim

Deputy dean of academic and student affairs at Pakuan University,

Amiruddin Saleh

Department of Communication Science and Community Development, Faculty of Human Ecology, IPB University

Arif Satria

Department of Communication Science and Community Development, Faculty of Human Ecology, IPB University

Dwi Retno Hapsari

Department of Communication Science and Community Development, Faculty of Human Ecology, IPB University

References

Alifiani H, Nurhayati, Yulia N. (2019). Analisis penggunaan gadget terhadap pola komunikasi keluarga. Jurnal Faletehan Health Journal. 6(2): 51- 55.

Alhafizh M F, Effendi C, Musthofa, R F, Najmura T A. (2021). Kaitan Silih asih, silih asah, dan silih asuh dengan sila ke-3 Pancasila sebagai ideologi negara dan falsafah negara. Jurnal Kewarganegaraan. 5(2): 671-680.

Amalia A, Natsir M H D. (2017). Hubungan Antara Komunikasi Interpersonal dalam Keluarga dengan Kenakalan Remaja. Kolokium Jurnal Pendidikan Luar Sekolah. 5(2), 143-151.

Budiati, A C, (2010). Aktualisasi diri Perempuan dalam sistem budaya Jawa (Persepsi Perempuan terhadap nilai-nilai budaya Jawa dalam mengaktualisasi diri). Jurnal Pamator: Jurnal Ilmiah Universitas Trunojoyo, 3 (1), 51-59.

Danti N R, Benty D D N, Nurabadi A. (2019). Sistem pengasuhan dalam kurikulum khusus sebagai pembentukan karakter di SMA berbasis ketarunaan. Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan. 2(4): 232-237.

Djayadin C, Munastiwati E. (2020). Pola komunikasi keluarga terhadap kesehatan mental anak di tengah pandemi Covid-19. Jurnal Raudhatul Athfal Pendidikan Islam Anak Usia Dini. 4(2): 160-180.

Fauziya F, Agrawal M, Lall B. (2018). Quaternion based representation of vector sensor receiver. In OCEANS 2018 MTS/IEEE Charleston (pp. 1-5): IEEE.

Firdanianty F, Lubis DP, Puspitawati H, Susanto D. (2016). Komunikasi remaja dengan ayah masih minim: Studi pada siswa SMA di Kota Bogor. Jurnal Ilmu Keluarga & Konsumen. 9(2), 124-135.

Gandana G. (2021). Citra diri Sunda sebagai fondasi pembangunan mental manusia Jawa Barat di era society 5.0 PIWURUK: Jurnal Piwuruk. 1(2): 1-6.

Ghozali I. (2014). Structural equation modelling, Metode alternatif dengan Partial Least Square (PLS). Edisi 4. Semarang [ID] : Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Hadian A, Fricke M, Liersch A, Clemens F. (2022). Material extrusion additive manufacturing of zirconia parts using powder injection molding feedstock compositions. Additive Manufacturing. 1(57), 102966-102975.

Hafizah E, Sari P. (2019). Pola komunikasi keluarga dalam membentuk karakter anak. Raheema: Jurnal Studi Gender dan Anak, 6(1), 91-104.

Hair, J F, Hult, G. T. M., Ringle, C. M., & Sarstedt, M. (2014). A Primer on Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). In Long Range Planning (Vol. 46, Issues 1–2). https://doi.org/10.1016/j.lrp.2013.01.002.

Hardishman. (2021). Analisis Partial Least Square Structure Equation Modelling (PLS-SEM). [ID]: Bintang Pustaka Madani.

Hermawati N. (2018). Resiliensi orang tua sunda yang memiliki anak berkebutuhan khusus. Jurnal Psikologi Islam dan Budaya. 1(1): 67-74.

Hidayatloh S. (2019). Nilai-nilai kearifan lokal upacara adat Ngikis di situs Karangkamulyan Kabupaten Ciamis. Jurnal Patanjala. 11(1): 97-113.

Immaculata O B. (2018). Komunikasi keluarga dalam membangun konsep diri mantan narapidana. Jurnal e-Komunikasi. 6(2): 1-12.

Juliawati J, Destiwati R. (2022). Keterbukaan diri remaja akhir dalam komunikasi keluarga strict parents di Bandung. Jurnal Ilmiah Indonesia Syntax Literate. 7(7): 9665-9675.

Kuswanti A, Munadhil M A, Zainal A G, Oktarina S. (2020). Manajemen komunikasi keluarga saat pandemi Covid-19. Jurnal Sosial dan Budaya Syar-i. 7(8): 707- 22.

Koerner A F, Fitzpatrick Mary Anne. (2002). Toward a theory of family communication. Journal of Communication Theory. 20 (1): 70-9.

Maliki Zainuddin. (2012). Rekonstruksi Teori Sosial Modern. Yogyakarta (ID): Gadjah Mada University Press.

Mareta, Heppy Ria, Hardjono, Laelatus Syifa Sari Agustina. (2020). Dampak pola komunikasi keluarga laissez-faire terhadap kecanduan internet pada remaja di kota Surakarta. Jurnal Indigenous: Jurnal Ilmiah Psikologi. 5(1): 44-53.

Muslimah, T. (2022). Post partum blues pada Ibu primipara dan komunikasi keluarga. Jurnal Ilmu Komunikasi Acta Diurna. 18(1): 48-60.

Nafi'ah K, Pratiwi, M R. (2022). Edukasi komunikasi keluarga terkait penangan sibling rivalry melalui new media tiktok. Jurnal Komunikasi dan Kajian Media. 6. (1): 17-31.

Nurjaman E Y. (2021). Pola komunikasi masyarakat Sunda di perantauan. Jurnal Ilmu Politik dan Komunikasi. 15(3): 63-72.

Nurin N A, Sudjana A, Ramli Z. (2019). Simbol visual pada gunungan Sunda sawawa dalam menciptakan identitas kasundaan. Jurnal Atrait Seni Rupa. 7(1): 33-40.

Permatasari, A N, Inten, D N, Wiliani, W Widiyanto, K N. (2020). Keintiman komunikasi keluarga saat social distancing Pandemi Covid-19. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 5(1): 346-359.

Prabandari A I, Rahmiaji L R. (2019). Komunikasi keluarga dan penggunaan smartphone oleh anak. Jurnal Interaksi Online. 7(3): 224-237.

Portal BKKBN. (2021). https://portalpk21.bkkbn.go.id/laporan/tabulasi/IK/Tabel3dia kses pada tanggal 18/01/2023 : 09:51.

Rachman F, Haddad RSM, Nurgiansah TH. (2022). Implementasi nilai-nilai budaya sunda dalam pendidikan pancasila dan kewarganegaraan di madrasah aliyah negeri purwakarta. Jurnal Kewarganegaraan. 6(1): 252-262.

Rahmawati R, Gazali M. (2018). Pola komunikasi dalam keluarga. Jurnal Al-Munzir.11(2): 327-245.

Rahmah S. (2019). Pola komunikasi keluarga dalam pembentukan kepribadian anak.: Jurnal Alhadharah Ilmu Dakwah. 17(33): 13-31.

Rahmah S A. (2020). Implementasi kearifan lokal silih asah, silih asih, silih asuh, silih wawangi dalam membentuk karakter peserta didik. Jurnal Soesitas. 10. (1): 791-800.

Rahmatian L, Maftuh B, Malihah E. 2020. kearifan lokal sunda dalam menyelesaikan konflik kepercayaan masyara desa cirejag. Jurnal Pendidikan Politik, Hukum Dan Kewarganegaraan. 10(2): 33-42.

Ramadhana M R. (2018). Keterbukaan diri dalam komunikasi orangtua-anak pada remaja pola asuh orangtua authoritarian. Jurnal Channel Komunikasi. 6(2): 197-204.

Sauky M A, Bukhori B. (2021). Makna sosial dalam nilai-nilai budaya sunda pada lakon wayang golek ki dalang wisnu sunarya. Jurnal Temali Pembangunan Sosial. 4. (2): 155-167.

Saepudin E, Damayani N A, Rusmana A. (2018). Model literasi budaya masyarakat tatar karang di Kecamatan Cipatujah Kabupaten Tasikmalaya. Jurnal Berkala Ilmu Perpustakaan dan Informasi. 14.(1): 1-10.

Sasmita A. Waluya N, Dwidasmara S, Hikmah E. (2022). Model pemberdayaan keluarga berdasarkan sila tilu dalam meningkatkan minum kepatuhan obat dan dukungan keluarga terhadap odha. Jurnal Riset Kesehatan Poltekkes Depkes Bandung. 14(2): 292-301.

Septiani R D. (2021). Pentingnya komunikasi keluarga dalam pencegahan kasus kekerasan seks pada anak usia dini. Jurnal Pendidikan Anak. 10. (1): 50-58.

Singarimbun M, Sofian E. (2006). Metode Penelitian Survai. Jakarta (ID) PT Pustaka LP3ES.

Susilo D, Baihaqi A, Maela N F S, Fitriyah I. (2018). Komunikasi keluarga buruh migran Indonesia: hambatan dan penyelesaian. Jurnal Ilmu Komunikasi Efek. 1(2): 166-188.

Sunaryo A, Narawati T, Masunah J, Nugraheni T. (2020). Concept of children’s dance composition based traditional games in elementary school. Jurnal Pendidikan SD. 6(1): 100-113.

Wahjudi S. (2018). Relasi Dan Peran Aktor Dalam Pemanfaatan Rptra Kelurahan Pejagalan Jakarta Utara. Bricolage: Jurnal Magister Ilmu Komunikasi. 4(01): 001-022